Artificial Intelligence in Islamic Studies and Academic Ethics: Perspectives on Development and Implementation Based on Islamic Values
Keywords:
Artificial Intelligence, Kajian Islam, Etika Akademik
Abstract
This article discusses the role and challenges of using artificial intelligence (AI) in Islamic studies and academic ethics, with a focus on the development and implementation of technology based on Islamic values. The development of AI has had a significant impact in various fields, including education and Islamic studies. In the context of Islam, AI must be developed and applied in accordance with the principles of maqasid al-shariah, which include justice, benefit, and trust. This technology has great potential in supporting Islamic education, such as Quran learning applications, translation of holy texts, and the development of AI-based information systems to facilitate access to Islamic knowledge. However, ethical challenges, such as algorithmic bias, data manipulation, and the risk of technology misuse, also need to be considered. In the academic environment, the use of AI poses a risk to academic integrity, including plagiarism and the creation of fake works. Therefore, there needs to be an ethical framework based on Islamic values to ensure that AI is used responsibly and provides benefits in line with Sharia objectives. This research aims to fill the gap in the literature on the utilization of AI in Islamic studies by proposing an approach that integrates Islamic ethical principles in its development and application. The research findings are expected to encourage more ethical and responsible use of AI in Islamic studies and the academic world.
References
Afif, Nur, and Adlan Nawawi, ‘Optimalisasi Pengajaran Al-Quran Dan Hadis Melalui Teknologi Kecerdasan Buatan: Tantangan Dan Strategi Integrasi’, EduInovasi: Journal of Basic Educational Studies, 4.3 (2024), pp. 1829–48, doi:10.47467/EDU.V4I3.5156
‘AI Dalam Konteks Agama: Seberapa Akurat Kecerdasan Buatan?’ [accessed 20 November 2024]
Alamin, Zumhur, ‘PENINGKATAN PENDIDIKAN ISLAM MELALUI PEMANFAATAN PLATFORM EDUKASI BERBASIS KECERDASAN BUATAN’, Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam, 21.1 (2023), pp. 14–22, doi:10.52266/KREATIF.V21I1.1353
‘Artificial Intelligence : Dinamika Perkembangan AI Beserta Penerapannya - Kushariyadi Kushariyadi, H. Apriyanto, Yudi Herdiana, Fajar Husain Asy’ari, Loso Judijanto, Yuwanda Purnamasari Pasrun, Budi Mardikawati - Google Buku’ [accessed 20 November 2024]
Dewi, Arlinta Prasetian, and Mohammad Ichsan Hakiki, ‘Transformasi Digital Dalam Industri Halal Di Indonesia (Studi Implementasi Teknologi Blockchain Dalam Proses Sertifikasi Halal)’, Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business, 3.2 (2023), pp. 360–70, doi:10.54373/IFIJEB.V3I2.240
Diantama, Suariqi, ‘Pemanfaatan Artificial Intelegent (AI) Dalam Dunia Pendidikan’, DEWANTECH Jurnal Teknologi Pendidikan, 2.1 (2024), pp. 11–17, doi:10.61434/DEWANTECH.V1I1.8
‘Dinamika Kebenaran Epistemik Keagamaan Dalam Tantangan Dan Pembaharuan Pada Era Penggunaan Kecerdasan Buatan | Daffa | Jurnal Riset Agama’ [accessed 20 November 2024]
Fauziyati, Wiwin Rif’atul, ‘DAMPAK PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM’, Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6.4 (2023), pp. 2180–87, doi:10.31004/JRPP.V6I4.21623
Goralski, Margaret A., and Tay Keong Tan, ‘Artificial Intelligence and Sustainable Development’, The International Journal of Management Education, 18.1 (2020), p. 100330, doi:10.1016/J.IJME.2019.100330
Gupta, Yuvika, and Farheen Mujeeb Khan, ‘Role of Artificial Intelligence in Customer Engagement: A Systematic Review and Future Research Directions’, Journal of Modelling in Management, 19.5 (2024), pp. 1535–65, doi:10.1108/JM2-01-2023-0016/FULL/XML
Hadiyanto, Riswan, Muhammad Diki, Fira Fathonah, El Miana Assni, Aji Nugroho, Robby Kurnia, and others, ‘AUDIT SISTEM INFORMASI AKADEMIK MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 4.1 ( STUDI KASUS UNIVERSITAS ARS BANDUNG)’, Jurnal Informatika Polinema, 6.3 (2020), pp. 55–64, doi:10.33795/JIP.V6I3.353
‘Islamic Ethics of Technology : An Objectives (Maqāṣid) Approach’, 2015, p. 380 [accessed 19 November 2024]
‘Kecerdasan Buatan Dan Evolusi Media Dan Komunikasi - Gregorius Genep Sukendro, Muhammad Gafar Yoedtadi, Nigar Pandrianto (Eds.) - Google Buku’ [accessed 20 November 2024]
‘Kontroversi AI Generatif Dan Dampaknya Terhadap Pendidikan’ [accessed 20 November 2024]
Lubis, Siti Hawa, anri naldi, Reskina Reskina, Adlan Fauzi Lubis, and Nurhayati Nurhayati, ‘Inovasi Penggunaan AI (Artificial Intelligenc) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MAN 4 Persiapan Kota Medan’, Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam, 4.2 (2023), pp. 105–29, doi:10.51672/JBPI.V4I2.213
‘MENGGALI BATASAN RASIONALITAS: Implikasi Pemikiran David Hume Dalam Kehidupan Modern | Jurnal Intelek Insan Cendikia’ [accessed 20 November 2024]
Moh. Mauluddin, ‘Kontribusi Artificial Intelligence (AI) Pada Studi Al Quran Di Era Digital; Peluang Dan Tantangan’, Madinah: Jurnal Studi Islam, 11.1 (2024), pp. 99–113, doi:10.58518/MADINAH.V11I1.2518
Muarifin, Zainal, ‘LUNTURNYA MORALITAS PENDIDIKAN DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE’, Journal Creativity, 2.2 (2024), pp. 221–34, doi:10.62288/CREATIVITY.V2I2.25
‘Need A Study Buddy? Check Out The Best Study Apps – Forbes Advisor’
Nugraha, Mulyawan Safwandy, Didin Kurniadin Maskar, and Ai Rohayani, ‘Islamic Ethical Concepts Relevant to Digital Technology’, Proceedings of International Conference on Islamic Civilization and Humanities, 1 (2023), pp. 106–23 [accessed 20 November 2024]
Nurachmy Sahnir, Jamilah, and Heriyati Yatim, ‘Pengenalan Teknologi Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Pengalaman Belajar Seni Di Era Digitalisasi Pendidikan’, Seminar Nasional Dies Natalis 62, 1 (2023), pp. 245–56, doi:10.59562/semnasdies.v1i1.811
Nusardi, Khalid, ‘Analisis Pengembangan Potensi Wisata Halal Masjid Agung Syahrun Nur Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan Dengan Pendekatan Analytical Network Process’, 2022
‘Opinion | Social Media Algorithms Control Us. It’s Time To Push Back. - The New York Times’ [accessed 20 November 2024]
‘Penggunaan AI Dalam Media Sosial Dan Tantangan Hak Cipta Karya | Kumparan.Com’ [accessed 20 November 2024]
‘Penggunaan AI Oleh Mahasiswa Rentan Risiko: Perlu Penguatan Etika’ [accessed 20 November 2024]
ROMADHON, MUHAMMAD, ‘EFEKTIVITAS MEDIA GAMIFIKASI QUIZIZZ BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 1 KEDUNGADEM BOJONEGORO’, 2024
Saduk, Lispridona Magdalena, and Anis Chariri, ‘Ketidakjujuran Akademik Pada Mahasiswa Akuntansi Yang Dibantu Oleh Artificial Intellgence (AI): Perspektif Fraud Triangle’, Jurnal Akuntansi Manado (JAIM), 2024, pp. 57–71, doi:10.53682/JAIM.VI.8141
Saumantri, Theguh, and Hajam Hajam, ‘Urgensi Metodologi Studi Islam Interdisipliner Untuk Moderasi Islam’, An-Nawa : Jurnal Studi Islam, 5.1 (2023), pp. 1–18, doi:10.37758/annawa.v4i1.579
Setiawan, Arif, Wisnu Saputra, Naji Ammaruddin Murtadha, and Ahmed Fisqiya Pinaldin, ‘Pengembangan Dan Evaluasi VR Haji Untuk Pembelajaran Manasik Haji Dan Umrah Dengan Pendekatan Immersion Interface’, Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan Dan Informatika, 10.2 (2024), pp. 138–48, doi:10.21107/EDUTIC.V10I2.25810
SODIK, AHMAD, ‘Peran Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) Dalam Mendorong Inovasi Manajemen Pendidikan Islam Di Era Revolusi Industri 4.0’, An Naba, 7.1 (2024), pp. 9–18, doi:10.51614/ANNABA.V7I1.388
Sukmawati, Anis, ‘PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI PEMBELAJARAN AL QURAN’, Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan, 24.01 (2024), pp. 53–72, doi:10.21274/DINAMIKA.2024.24.01.53-72
‘Urgensi Unsur Agama Dalam Perkembangan Kecerdasan Buatan | Moderasi: Jurnal Kajian Islam Kontemporer’ [accessed 20 November 2024]
‘What Can We Do about the Spread of AI-Generated Disinformation? | TechCrunch’
Yulianti, Yulianti, ‘Sains Dalam Perspektif Islam’, 2023
Zahrani, Jihan Insyira, and Ali Muthahari, ‘METODE SOROGAN BERBASIS TEKNOLOGI KECERDASAN BUATAN: ANALISIS APLIKASI TARTEEL’, Nusantara Hasana Journal, 3.11 (2024), pp. 35–43, doi:10.59003/NHJ.V3I11.1109
Zein, Afrizal, ‘Dampak Penggunaan ChatGPT Pada Dunia Pendidikan’, Jurnal Informatika Utama, 1.2 (2023), pp. 19–24, doi:10.55903/JITU.V1I2.151
‘AI Dalam Konteks Agama: Seberapa Akurat Kecerdasan Buatan?’
Alamin, Zumhur, ‘PENINGKATAN PENDIDIKAN ISLAM MELALUI PEMANFAATAN PLATFORM EDUKASI BERBASIS KECERDASAN BUATAN’, Kreatif: Jurnal Pemikiran Pendidikan Agama Islam, 21.1 (2023), pp. 14–22, doi:10.52266/KREATIF.V21I1.1353
‘Artificial Intelligence : Dinamika Perkembangan AI Beserta Penerapannya - Kushariyadi Kushariyadi, H. Apriyanto, Yudi Herdiana, Fajar Husain Asy’ari, Loso Judijanto, Yuwanda Purnamasari Pasrun, Budi Mardikawati - Google Buku’
Dewi, Arlinta Prasetian, and Mohammad Ichsan Hakiki, ‘Transformasi Digital Dalam Industri Halal Di Indonesia (Studi Implementasi Teknologi Blockchain Dalam Proses Sertifikasi Halal)’, Indo-Fintech Intellectuals: Journal of Economics and Business, 3.2 (2023), pp. 360–70, doi:10.54373/IFIJEB.V3I2.240
Diantama, Suariqi, ‘Pemanfaatan Artificial Intelegent (AI) Dalam Dunia Pendidikan’, DEWANTECH Jurnal Teknologi Pendidikan, 2.1 (2024), pp. 11–17, doi:10.61434/DEWANTECH.V1I1.8
‘Dinamika Kebenaran Epistemik Keagamaan Dalam Tantangan Dan Pembaharuan Pada Era Penggunaan Kecerdasan Buatan | Daffa | Jurnal Riset Agama’
Fauziyati, Wiwin Rif’atul, ‘DAMPAK PENGGUNAAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE (AI) DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM’, Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6.4 (2023), pp. 2180–87, doi:10.31004/JRPP.V6I4.21623
Goralski, Margaret A., and Tay Keong Tan, ‘Artificial Intelligence and Sustainable Development’, The International Journal of Management Education, 18.1 (2020), p. 100330, doi:10.1016/J.IJME.2019.100330
Gupta, Yuvika, and Farheen Mujeeb Khan, ‘Role of Artificial Intelligence in Customer Engagement: A Systematic Review and Future Research Directions’, Journal of Modelling in Management, 19.5 (2024), pp. 1535–65, doi:10.1108/JM2-01-2023-0016/FULL/XML
Hadiyanto, Riswan, Muhammad Diki, Fira Fathonah, El Miana Assni, Aji Nugroho, Robby Kurnia, and others, ‘AUDIT SISTEM INFORMASI AKADEMIK MENGGUNAKAN FRAMEWORK COBIT 4.1 ( STUDI KASUS UNIVERSITAS ARS BANDUNG)’, Jurnal Informatika Polinema, 6.3 (2020), pp. 55–64, doi:10.33795/JIP.V6I3.353
‘Islamic Ethics of Technology : An Objectives (Maqāṣid) Approach’, 2015, p. 380
‘Kecerdasan Buatan Dan Evolusi Media Dan Komunikasi - Gregorius Genep Sukendro, Muhammad Gafar Yoedtadi, Nigar Pandrianto (Eds.) - Google Buku’
‘Kontroversi AI Generatif Dan Dampaknya Terhadap Pendidikan’
Lubis, Siti Hawa, anri naldi, Reskina Reskina, Adlan Fauzi Lubis, and Nurhayati Nurhayati, ‘Inovasi Penggunaan AI (Artificial Intelligenc) Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di MAN 4 Persiapan Kota Medan’, Jurnal Bilqolam Pendidikan Islam, 4.2 (2023), pp. 105–29, doi:10.51672/JBPI.V4I2.213
‘MENGGALI BATASAN RASIONALITAS: Implikasi Pemikiran David Hume Dalam Kehidupan Modern | Jurnal Intelek Insan Cendikia’
Moh. Mauluddin, ‘Kontribusi Artificial Intelligence (AI) Pada Studi Al Quran Di Era Digital; Peluang Dan Tantangan’, Madinah: Jurnal Studi Islam, 11.1 (2024), pp. 99–113, doi:10.58518/MADINAH.V11I1.2518
Muarifin, Zainal, ‘LUNTURNYA MORALITAS PENDIDIKAN DI ERA ARTIFICIAL INTELLIGENCE’, Journal Creativity, 2.2 (2024), pp. 221–34, doi:10.62288/CREATIVITY.V2I2.25
‘Need A Study Buddy? Check Out The Best Study Apps – Forbes Advisor’
Nugraha, Mulyawan Safwandy, Didin Kurniadin Maskar, and Ai Rohayani, ‘Islamic Ethical Concepts Relevant to Digital Technology’, Proceedings of International Conference on Islamic Civilization and Humanities, 1 (2023), pp. 106–23
Nurachmy Sahnir, Jamilah, and Heriyati Yatim, ‘Pengenalan Teknologi Artificial Intelligence (AI) Dalam Meningkatkan Pengalaman Belajar Seni Di Era Digitalisasi Pendidikan’, Seminar Nasional Dies Natalis 62, 1 (2023), pp. 245–56, doi:10.59562/semnasdies.v1i1.811
Nusardi, Khalid, ‘Analisis Pengembangan Potensi Wisata Halal Masjid Agung Syahrun Nur Sipirok Kabupaten Tapanuli Selatan Dengan Pendekatan Analytical Network Process’, 2022
‘Opinion | Social Media Algorithms Control Us. It’s Time To Push Back. - The New York Times’
‘Penggunaan AI Dalam Media Sosial Dan Tantangan Hak Cipta Karya | Kumparan.Com’
‘Penggunaan AI Oleh Mahasiswa Rentan Risiko: Perlu Penguatan Etika’
ROMADHON, MUHAMMAD, ‘EFEKTIVITAS MEDIA GAMIFIKASI QUIZIZZ BERBANTUAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PAI DAN BUDI PEKERTI DI SMPN 1 KEDUNGADEM BOJONEGORO’, 2024
Saduk, Lispridona Magdalena, and Anis Chariri, ‘Ketidakjujuran Akademik Pada Mahasiswa Akuntansi Yang Dibantu Oleh Artificial Intellgence (AI): Perspektif Fraud Triangle’, Jurnal Akuntansi Manado (JAIM), 2024, pp. 57–71, doi:10.53682/JAIM.VI.8141
Saumantri, Theguh, and Hajam Hajam, ‘Urgensi Metodologi Studi Islam Interdisipliner Untuk Moderasi Islam’, An-Nawa : Jurnal Studi Islam, 5.1 (2023), pp. 1–18, doi:10.37758/annawa.v4i1.579
Setiawan, Arif, Wisnu Saputra, Naji Ammaruddin Murtadha, and Ahmed Fisqiya Pinaldin, ‘Pengembangan Dan Evaluasi VR Haji Untuk Pembelajaran Manasik Haji Dan Umrah Dengan Pendekatan Immersion Interface’, Jurnal Ilmiah Edutic : Pendidikan Dan Informatika, 10.2 (2024), pp. 138–48, doi:10.21107/EDUTIC.V10I2.25810
SODIK, AHMAD, ‘Peran Kecerdasan Buatan (Artificial Intelligence) Dalam Mendorong Inovasi Manajemen Pendidikan Islam Di Era Revolusi Industri 4.0’, An Naba, 7.1 (2024), pp. 9–18, doi:10.51614/ANNABA.V7I1.388
Sukmawati, Anis, ‘PEMANFAATAN ARTIFICIAL INTELLIGENCE UNTUK MENINGKATKAN EFISIENSI PEMBELAJARAN AL QURAN’, Dinamika Penelitian: Media Komunikasi Penelitian Sosial Keagamaan, 24.01 (2024), pp. 53–72, doi:10.21274/DINAMIKA.2024.24.01.53-72
‘Urgensi Unsur Agama Dalam Perkembangan Kecerdasan Buatan | Moderasi: Jurnal Kajian Islam Kontemporer’
‘What Can We Do about the Spread of AI-Generated Disinformation? | TechCrunch’
Yulianti, Yulianti, ‘Sains Dalam Perspektif Islam’, 2023
Zahrani, Jihan Insyira, and Ali Muthahari, ‘METODE SOROGAN BERBASIS TEKNOLOGI KECERDASAN BUATAN: ANALISIS APLIKASI TARTEEL’, Nusantara Hasana Journal, 3.11 (2024), pp. 35–43, doi:10.59003/NHJ.V3I11.1109
Zein, Afrizal, ‘Dampak Penggunaan ChatGPT Pada Dunia Pendidikan’, Jurnal Informatika Utama, 1.2 (2023), pp. 19–24, doi:10.55903/JITU.V1I2.151
Published
2025-06-20
How to Cite
Ajizah, R. U. N., Su’aidi, Z., & Huda, M. (2025). Artificial Intelligence in Islamic Studies and Academic Ethics: Perspectives on Development and Implementation Based on Islamic Values. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 6(1), 147-168. https://doi.org/10.55380/tarbawi.v6i1.985
Issue
Section
Articles
.jpg)
