Pengembangan Kompetensi Pedagogik pada Guru Pendidikan Agama Islam

  • Hena Haedaroh Institut Agama Islam Riyadlotul Mujahidin Ngabar Ponorogo
  • Mohamad Faisal Aulia
Keywords: Pembelajaran, kompetensi pedagogik

Abstract

Pendidikan bagi kehidupan manusia merupakan kebutuhan mutlak yang harus dijalankan sepanjang hayat. Tanpa pendidikan, mustahil suatu kelompok manusia dapat hidup berkembnag sejalan dengan aspirasi (cita-cita) untuk maju, sejahtera, dan bahagia menurut konsep pandangan hidup mereka. Guru yang berkompetensi perdagogik adalah guru yang mempunyai kemampuan dalam mengelolah peserta didik. Kompetensi perdagogik menempatkan peserta didik sebagai unsur penting yang memiliki hak dan kewajiban dalam rangka sistem pendidikan menyeluruh dan terpadu. Guru menurut paradigma baru ini bukan hanya bertindak sebagai pengajar, tetapi juga sebagai Pendidik, motivator, fasilitator, pembimbing dan evaluator proses belajar mengajar yaitu realisasi atau aktualisasi potensi-potensi manusia agar dapat mengimbangi kelemahan pokok yang dimilikinya. Untuk memanfaatkan alat teknologi pendidikan dibutuhkan keterampilan dari pihak guru, serta sikap positif terhadap perkembangan alat teknologi pendidikan. Betapapun majunya alat teknologi pendidikan senantiasa memerlukan peran guru.

References

Anjelina dan Mohammad Faisal Aulia. Kode Etik dan Integritas Guru PAI dalam Perspektif Islam. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education. Vol.2, No.2, Juli 2021.

Ari, Taufiq Bekti dan Mustaidah. Pemanfaatan teknologi informasi dalam pembelajaran PAI. Vol. 7 No. 1 Juni 2019.

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan, Kamus Besar Bahasa Indonesia, (Jakarta: Balai Pustaka, 2007)

Hamalik, Oemar, Kurikulum dan Pembelajaran, (Jakarta; PT.Bumi Aksara, 2008)

Langgulung, Hasan, Pendidikan Islam Menghadapi Abad 21, (Jakarta: Pustaka Alhusna, 1988)

Pervita Resmi. Pemanfaatan Media Informasi Teknologi Dan Komunikasi Dalam Pembelajaran PAI Disekolah Dasar. Vol. 7, No. 2, November 2020.

Rohani, Ahmad, Pengelolaan Pengajaran, (Jakarta: PT Rineka Cipta, 2004)

Sajaya, Wina, Strategi Pembelajaran berorientasi standar profesi pendidikan, (Jakarta: Kencana, 2011)

Sanjaya, Wina, Kurikulum dan Pmbelajaran: Teori dan Praktik Pengembangan KTSP, (Jakarta: Kencana, 2011)

Soemanto, Wasti, Pendidikan Wiraswasta, (Jakarta: PT Bumi Aksara, 2008)

Usaman, Uzer, Menjadi guru Professional, (Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2006)

Published
2022-01-03
How to Cite
Haedaroh, H., & Aulia, M. F. (2022). Pengembangan Kompetensi Pedagogik pada Guru Pendidikan Agama Islam. Tarbawi Ngabar: Jurnal of Education, 3(1), 1-13. https://doi.org/10.55380/tarbawi.v3i1.77
Section
Articles