Analisis Pemahaman Mahasiswa UIN Siber Syekh Nurjati Terkait Kesetaraan Gender

  • Tsamarah Bahira Alzena UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon
  • Nazwa Salsabila UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Nailatur Rohmah UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
  • Anggi Yus Susilowati UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon, Indonesia
Keywords: Kesetaraan Gender, Mahasiswa, UIN Siber Syekh Nurjati

Abstract

Pemahaman terkait kesetaraan gender yang dapat dimanfaatkan positif oleh mahasiswa penting dilenggangkan guna meciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan adil. Seluruh insan berhak mengarungi perkembangan tanpa dinilai berdasarkan jenis kelamin semata guna mencapai mimpi yang di damba-damba. Mahasiswa dianggap sebagai agen perubahan guna menumbuhkan kesetaraan dalam kehidupan di butala yang seringkali diharapkan berjalan dengan sempurna. Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui tingkat pemahaman keseteraan gender dengan fokus mahasiswa UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon. Penelitian ini pun memiliki tujuan untuk mengetahui pemahaman mahasiswa terkait kesetaraan gender dengan mengkaji menggunakan metode kuantitatif serta memiliki pendekatan yaitu teknik purposive sampling likert 1-3 meliputi (1) Ya, (2) kadang-kadang, (3) tidak. Kuensioner merupakan alat bantu yang digunakan kelak menyempurnakan penelitian dalam pembahasan kesetaraan gender sesuai dengan perspektif gender yaitu (1) Buta Gender, (2) Sadar Gender, (3) Sensitif Gender, (4) Mawas Gender serta, (5) Peduli Gender.

Published
2025-06-09
How to Cite
Tsamarah Bahira Alzena, Nazwa Salsabila, Nailatur Rohmah, & Anggi Yus Susilowati. (2025). Analisis Pemahaman Mahasiswa UIN Siber Syekh Nurjati Terkait Kesetaraan Gender. Journal of Child and Gender Studies, 3(1), 1-10. https://doi.org/10.55380/iktifak.v3i1.1040